第一師阿拉爾市第十二團(tuán)臺(tái)州新村黨章群眾活動(dòng)中心內(nèi)，歡笑聲與誦讀聲此起彼伏。自6月27日起，塔里木大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“鄉(xiāng)約有你，多語(yǔ)共振”志愿服務(wù)團(tuán)在此開展為期七天的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)?；顒?dòng)聚焦文化傳播與課業(yè)輔導(dǎo)，為社區(qū)孩子們帶來(lái)一個(gè)充滿知識(shí)與樂(lè)趣的別樣假期。
 
      本次志愿活動(dòng)的核心亮點(diǎn)是圍繞中國(guó)、俄羅斯、印度、巴基斯坦四國(guó)展開的文化宣傳。志愿者們不僅通過(guò)圖片、視頻展示各國(guó)的風(fēng)土人情與節(jié)日習(xí)俗，還通過(guò)手工制作剪紙、復(fù)活節(jié)彩蛋、提燈等節(jié)日特色物品，讓孩子們沉浸式體驗(yàn)和了解不同文化，讓課堂氣氛變得更活躍，開闊視野拓展思維。在文化宣傳中更特別融入了基礎(chǔ)語(yǔ)言教學(xué)環(huán)節(jié)。在俄羅斯文化環(huán)節(jié)，孩子們學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的俄語(yǔ)問(wèn)候語(yǔ)“你好”；在巴基斯坦文化部分，成員們則教授了烏爾都語(yǔ)的日常用語(yǔ)“謝謝”和“你好嗎？”。這種“文化+語(yǔ)言”的沉浸式體驗(yàn)，讓孩子們?cè)诟惺墚愑蝻L(fēng)情的同時(shí)，也初次觸碰到了不同語(yǔ)言的魅力，真正實(shí)現(xiàn)了“多語(yǔ)共振”。
 

      下午時(shí)光則轉(zhuǎn)向務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)支持。針對(duì)孩子們的實(shí)際需求，志愿服務(wù)團(tuán)成員們化身耐心的小老師，分組進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主課的學(xué)科趣味活動(dòng)與課后作業(yè)輔導(dǎo)。面對(duì)孩子們求知的眼神，志愿者們一對(duì)一答疑解惑，梳理知識(shí)難點(diǎn)，用專業(yè)與熱情幫助他們鞏固課堂所學(xué)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)注入信心。小學(xué)四年級(jí)學(xué)生張燕杰興奮地說(shuō)：“我最喜歡俄羅斯彩蛋的繪畫課！下午大哥哥教我做的數(shù)學(xué)題也終于弄懂了！”團(tuán)隊(duì)成員英語(yǔ)（師范）2024級(jí)2班的陳鈺娟表示:“看著孩子們從最初有點(diǎn)害羞，到現(xiàn)在搶著回答問(wèn)題、積極參與游戲，眼神越來(lái)越亮，我們的一切準(zhǔn)備都值得！”
 
      此次“鄉(xiāng)約有你，多語(yǔ)共振”志愿服務(wù)團(tuán)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)將持續(xù)開展。塔里木大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院鄉(xiāng)約有你，多語(yǔ)共振志愿服務(wù)團(tuán)的青年學(xué)子們也將依托專業(yè)特色，致力于將語(yǔ)言文化知識(shí)帶進(jìn)基層社區(qū)，為鄉(xiāng)村文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。